• Informação

    Estudar a ouvir um podcast

    “Your Learn” é um nome que brevemente vai fazer parte do teu vocabulário. Esta app da startup de Braga Ypodcast consiste em pequenos clipes de áudio, descarregáveis através da aplicação mobile, sobre as matérias leccionadas no ensino secundário. Nesta altura estará apenas disponível para as disciplinas de Português, História A e História B do Ensino Secundário. Com os podcasts educativos, os alunos vão poder desempenhar outras tarefas enquanto estão a estudar, potenciando o seu tempo disponível. A app vai ser ler lançada esta semana para iOS e Android e será mais uma ajuda aos estudantes no estudo para os Exames Nacionais. A Ypodcast não esclareceu ao jornal Público se pretende…

  • Informação

    Entrar em desacordo preocupa alunos

    Este ano, os Exames Nacionais têm de ser escritos, obrigatoriamente, com a grafia do acordo de 1990. A utilização obrigatória do novo acordo ortográfico que veio substituir o acordo de 1945 gera preocupação no seio da comunidade educativa, em particular nos estudantes que podem ver as utilizações da ‘velha grafia’ consideradas como erro, o que lhes descontará na nota final dos exames, onde cada décima importa para a entrada no ensino superior. O caso ainda é mais preocupante quando a presidente da Associação Portuguesa de Professores, Edviges Ferreira, revela que, caso sejam cortados os erros por utilização da velha grafia, os alunos podem perder um quarto da sua nota. O…

  • Informação

    Politécnicos de Lisboa, Coimbra e Porto fora do conselho coordenador

    Os três politécnicos decidiram sair do Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos (CCISP). A razão que motivou a saída passa pela avaliação negativa que fazem ao novo modelo de acesso aos politécnicos. Esta decisão, segundo os dirigentes dos institutos, pode não ser definitiva. Classificado como “facilitismo”, o novo modelo que o CCISP apresentou ao parlamento pretende permitir o acesso ao ensino superior politécnico sem utilizar as notas dos exames nacionais. Este modelo prevê que os alunos se candidatem a este subsistema de ensino utilizando apenas a nota final que obtêm nas disciplinas consideradas de ingresso. Na carta conjunta assinada pelos três maiores institutos nacionais, pode ler-se que os politécnicos “consideram…